Obligaciones de las escuelas privadas ante cambios de la SEP

Ante la reciente propuesta de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de terminar anticipadamente el ciclo escolar 2025-2026 debido a factores climáticos y logísticos relacionados con el Mundial de Fútbol FIFA 2026, Carlos Villar, director de estrategia de la Asociación Nacional para el Fomento Educativo y de la Asociación Nacional de Escuelas Particulares, ha sugerido que las escuelas privadas continúen con sus actividades académicas. Villar critica la medida oficial, describiéndola como precipitada y sugiriendo que no presenta justificación adecuada, dado que los argumentos sobre la ola de calor parecen ser una excusa para ocultar problemas logísticos vinculados al evento deportivo. Aseguró que dicha propuesta podría perjudicar no solo el desarrollo educativo de los estudiantes, sino también la planificación familiar de los padres. La Ley General de Educación permite a las escuelas privadas definir sus propios calendarios, y según Villar, se establecen un mínimo de 185 días de clases, lo que contrasta con los 159 días propuestos por la SEP. Asimismo, desestimó la posibilidad de devolver colegiaturas, argumentando que esto representaría un desafío financiero para las instituciones educativas, que ya enfrentan dificultades para estabilizarse tras la pandemia.


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