El ciclo escolar 2026-2027 plantea diversos desafíos para la comunidad educativa de la Comarca Lagunera. Las dificultades en infraestructura, la presión económica que enfrentan las familias y la necesidad de fortalecer el desempeño académico son temas prioritarios. Durante el ciclo anterior, las altas temperaturas, la escasez de agua y los fallos en el suministro eléctrico afectaron las actividades presenciales en varias escuelas. Para enfrentar estas problemáticas, autoridades educativas han iniciado trabajos de mantenimiento en alrededor de 15 planteles que presentaron las mayores afectaciones, buscando mejorar las condiciones para los estudiantes.

Flor Rentería, coordinadora de Servicios Educativos de La Laguna, mencionó que las altas temperaturas incrementaron la demanda de agua y electricidad, y los apagones de la Comisión Federal de Electricidad también impactaron la operación de sistemas hidráulicos. Para garantizar la continuidad de las clases, se implementaron medidas temporales como el suministro de agua mediante pipas y la realización de clases a distancia.

El regreso a las aulas no solo representa un reto logístico, sino también financiero, ya que los gastos relacionados con útiles, uniformes y transporte aumentan la presión económica durante este periodo, generalmente complicado para los hogares. En el ámbito académico, se observa un impacto negativo por la falta de evaluaciones nacionales estandarizadas desde 2019, lo que limita la identificación del progreso de los alumnos y las áreas que requieren atención específica, sobre todo ante la creciente relevancia de los dispositivos móviles y la información digital.

Rentería enfatizó que la calidad educativa está ligada a factores como la infraestructura adecuada, la capacitación docente, el aprovechamiento del calendario escolar y el rendimiento estudiantil. En este contexto, se destaca que el apoyo y el acompañamiento familiar son esenciales para mejorar las habilidades en comprensión lectora, matemáticas y ciencias durante el nuevo ciclo escolar.